自11月6号在全校范围内开展“北邮校训、北邮精神征集”的活动以来，反响热烈，全校师生积极献计献策，以各种方式传达他们对北邮的关注、支持和期待。此次活动共征集到39篇建议稿。稿件来源广泛，反映出我校师生强烈的集体荣誉感、广博的知识面和深厚的文化底蕴。为我校50周年庆典的前期准备工作拉开了序篇。

经过提炼，遴选以下两组谨供全校师生员工褒贬，请速将您的宝贵意见径送办公楼三层党委宣传部(303室)，或发送E-mail至wxesmile@bupt.edu.cn。

12月中旬，我们将一并公布入围及获奖师生。

北邮校训： 厚德博学，敬业乐群

备选： 笃学敬业，成己达人

北邮精神： 追求卓越，e往无前

备选：崇尚卓越，争创一流

（附内涵解释）

解释：

厚德博学：教育不仅仅是教授学生知识，更重要的则是教育学生做人的道理。这是中国自古以来的教育宗旨。“厚德”位列校训之首是期望我校全体师生不论在任何时候都要想到自己应怎样做人：要做“有道德”的人。在知识方面，作为工科院校，我们的专业知识可谓已经是一流的，但现代社会需要的不仅是“专”的人，更需要其知识的“全”。就是要“专外有博，博中有专”，这也符合我校建成综合性大学的目标，也为我校师生提出了更高的要求。

敬业乐群：热爱并力求精通本职专业，为通信事业为国家做出贡献。在工作、学习和生活中，要善于与人合作，取人之长，补己之短，怀有强烈的集体荣誉感。唯有如此，才能在激烈的社会竞争中，游刃有余。

笃学敬业 成己达人：

“笃学”的“笃”有忠实和专一的意思；学可以广义地理解为：学习、学问、学校等。“笃学”，一则专心学习，二则专致于学问，三则忠实于学校。这一方面是对同学的要求和激励,另一方面也是对教师的倡导。江泽民同志在庆祝北师大建校一百周年大会上的讲话中说到：“希望我们的教师严谨笃学、与时俱进。教师在教育创新中承担着重要的使命。教师富有创新精神，才能培养出创新人才。教师应该具备求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和学术精神，努力发扬优良的学术风气和学术道德。当今时代，新知识层出不穷，知识更新周期不断缩短，每个人都需要加强学习、终身学习。教师是知识的重要传播者和创造者，连接着文明进步的历史、现在和未来，更应该与时俱进，不断以新的知识充实自己，成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模。”

“敬业”，“敬”是慎重地对待,不怠慢不苟,又有敬重和尊重的意思，这是对同学而言的，倡导他们在将来的工作岗位上兢兢业业，忠实于工作，同时，这个“业”又可理解为学业，让他们在学习上也一丝不苟；二是勉励我们的老师和校园员工，对自己的工作认真负责。另外，这个“业”，应该不仅是职业和学业，更是事业，让大家把自己的事情当作事业来做，那么，这就需要“敬”的精神。

“成己达人”可以连在一起看，是说我们工作和学习生活的宗旨或目的：一方面是要成就自己，开发自己的潜能，实现自己的价值，另一方面是要成就别人，《论语》里说：“己欲立则立人，己欲达则达人。”（《雍也》章。这正是我们传统上历来倡导的“仁”的精神，原文为：“夫仁者，己欲立则立人，己欲达则达人。”）“成己”和“达人”是密不可分的。为了“成己”，必须“达人”；为了“达人”，必须“成己”。我们只有先修炼好了自己，才能对别人有所支持。“达人”是指人不要只是为了自己，而是要扩而广之，追求人我的协调发展，共同进步。这里面有集体的精神和合作的精神，也有重视每个个体主体性的一面。这是一种从伦理上来说非常合理也非常适合于个人和社会发展的原则，是我们无论做人还是做事都应该秉承的原则。对于学校的每个个体都是适用的。

对学生而言，就是要号召大家，珍惜大学阶段的宝贵时间，一方面专致好学，打好学业基础，一方面塑造诚信为人、谨慎做事的精神品质和人格；今天立志搞好学业，明天走上社会，便能在创业中进一步发展和完善自我，回报学校和社会，不断追求和开拓新的事业，欣欣向荣、蓬勃向上，为之作出毕生的努力，为国家建设作出最大的贡献。

对教师而言，就是要倡导严谨治学、潜心钻研的精神，在不同学科专业领域努力走向前沿；要自觉搞好教书育人、为人师表工作；要忠诚于党的教育事业，十分珍视站立在大学讲台，当一名大学教师的光荣的职业感和神圣的使命感，兢兢业业，真正做到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，使学校优良的学风、教风代代相传。

对管理和服务人员而言，就是要一心一意为学校的改革发展着想，善于学习，勤于思考，不断提高工作水平；要真心诚意为基层服务、为社会服务，积极作为；要搞好服务育人，不断改进工作作风，为学校事业的兴旺与繁荣，勇于创新，追求卓越，直至永远。

e往无前： e 代表北邮的技术特征。象征着北邮在新的时代勇往直前，一语双关，意味深长。

崇尚卓越，争创一流：

一、我们学校历经五十年风风雨雨，始终维系不坠并保持不断发展的势头，就是因为一代又一代的北邮人心怀大志，崇尚卓越。正是这种进取心才使得我们学校有了今天的在通信领域的这个地位，所以前半句言简意赅的说明了我们北邮人五十年来一如既往的对科学高峰向往之情，并且所取得的成绩也暗含其中 ，符合我校的具体校情。

二、我门不但对科学高峰有向往之情 ，我们更有踏踏实实的实际行动，“争创”二字很能体现我们在这方面的努力，况且这也符合江主席题的题词和我校的口号，”把北邮建设成为通信领域国内一流国际知名的学校”。“一流”二字呼应前句的“卓越”并且含义又有新的发展。这一口号直白的表示出我们北邮人就是要争第一，符合当今的社会竞争理念。