张涛

党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的“心学”。能否修好“心学”，关系到中国共产党人能否担得住风险、经得起考验，能否守得住初心、肩负好使命。修好共产党员的“心学”，应当在革命历史中感悟初心，在理论学习中升华思想，在伟大实践中担当使命。

在革命历史中感悟初心。伟大的中国革命孕育伟大的革命精神，重温革命历史和革命精神可以最真切地感悟立党初心。抚今追昔、鉴往知来，是新时代进行伟大斗争的需要，是党兑现对历史和人民所作承诺的需要。一路走来，中国共产党人不仅带领人民取得了革命胜利，而且创造了宝贵的精神财富。从红船精神到井冈山精神，从苏区精神到长征精神，从延安精神到西柏坡精神，这些革命精神正是中国共产党人立党初心的生动写照和实践表达。中国共产党人应当从革命历史中汲取精神养料，修好“心学”。通过参访历史遗迹，重温革命历史；通过聆听革命事迹，感受革命情怀；通过重走长征路，感知革命岁月。在革命文化的熏陶下，坚定理想信念、保持斗争精神，更加积极地主动作为、担当责任。

在理论学习中升华思想。理论是实践的先导，思想是行动的指南。只有以先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用。加强理论学习是修好共产党员“心学”的重要方法。共产党员必须将理论学习同党性修养相结合，通过学习掌握马克思主义的理论武器，再将批判的武器运用于武器的批判，分析和解决改革发展中遇到的问题。习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的最新成果，是对中国特色社会主义实践经验的深刻总结，是我们党必须长期坚持的指导思想。通过理论学习升华思想认识，做到理论学习有收获，就必须自觉地深入地学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会其历史意义、时代价值，深刻理解其核心要义、实践要求，深刻认识其马克思主义的立场、观点和方法，让这一思想深入内心、深入现实。

在伟大实践中担当使命。实践是认识的来源，这就决定了在改造客观世界的同时改造主观世界，知行合一是修好共产党人“心学”的路径遵循。革命者要改造和提高自己，必须参加革命的实践，绝不能离开革命的实践；同时，也离不开在实践中的主观努力，离不开在实践中的自我修养和学习。如果没有这后一方面，革命者要求得自己的进步，仍然是不可能的。这就要求共产党员积极投身伟大实践，在实践中增强党性修养，勇于担当使命，做到知行合一。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。中国特色社会主义的伟大实践，本质上来说也就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的过程。共产党员要将对初心的追问、对理论的学习转化为实践的动力，熔铸于伟大实践。在自身工作中，多关注人民群众最关心最直接最现实的利益问题，多解决影响人民群众生产生活的实际问题。在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想中，推动实现党性修养、理论素养与实践能力的同步提升。