GDP占比4.04%，连续第八年保持4%以上；教师队伍已达1732万人，比“十二五”末期增加近200万人

昨日，教育部召开发布会介绍“十三五”期间教育相关情况，国家财政教育经费GDP占比连续8年超4%；教师队伍由“十二五”末期的1539万人增长至现今的1732万人；最后实现“脱贫摘帽”的52个贫困县已实现了学校网络全覆盖。

确保中央对地方教育转移支付只增不减

据悉，“十三五”时期，党中央、国务院明确提出，保证国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例一般不低于4%，确保财政一般公共预算教育支出逐年只增不减，确保按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减。

教育部数据显示，国家财政性教育经费支出，2019年首次突破4万亿元，年均增长8.2%；占GDP比例为4.04%，连续第八年保持在4%以上。“这个成果是在经济下行压力加大、财政收支矛盾突出的情况下取得的，实属不易。”教育部财务司副司长刘景说道。

今年的预算安排上，刘景介绍，在大幅压减中央本级一般性支出的同时，确保中央对地方教育转移支付的只增不减，保持5%至6%的增幅。

另外，2019年全国财政一般公共预算教育支出达到3.5万亿元，是2015年的1.34倍，年均增长7.6%。刘景表示，接下来将推动各地适时提高各级教育生均拨款水平；逐步提高社会投入占比，不断扩大教育经费总量；在保住4%投入底线的同时，坚决守住资金安全底线。

预计年底前各省份出台教师减负清单

教育部教师工作司司长任友群介绍，我国教师队伍由“十二五”末期的1539万人增长至现今的1732万人，增长12.5%。

任友群介绍，今年已完善师范生公费教育政策，明确新时代大中小幼教师职业行为十项准则，建立教职员工准入查询性侵违法犯罪信息制度，并出台新时代乡村教师队伍建设文件，缓解了“下不去、留不住、教不好”的问题。

在精准实施各类支教项目方面，“十三五”期间，边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划选派11万余名教师，援藏援疆万名教师支教计划选派1万名教师、银龄讲学计划招募近1万名退休教师，高校银龄教师支援西部计划，首批遴选140余名退休教授、副教授开展支教支研。“特岗计划”累计招聘42万名特岗教师，覆盖中西部省份1000多个县，3万多所农村学校。

教育部持续推动各地落实义务教育教师工资收入水平不低于当地公务员平均收入水平。目前，已实现中西部22个省份725个连片特困地区县乡村教师生活补助政策全覆盖，惠及8万多所乡村学校近127万名乡村教师。

此外，教育部还出台了中小学教师减负20条，加强督察力度，据悉，目前全国20个省份已出台减负清单，预计年底前全部出台。

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52个最后摘帽贫困县实现学校网络全覆盖

教育部科学技术司一级巡视员高润生在发布会上表示，目前，全国中小学（含教学点）联网率已从2015年的69.3%上升到99.7%，出口带宽达到100M的学校比例从12.8%跃升到98.7%。其中，最后实现“脱贫摘帽”的52个贫困县已实现了学校网络全覆盖，99.7%的学校实现了百兆带宽。

高润生表示，全国各级各类学校、师生网络学习空间开通数量超过1亿个，将近半数的教师应用网络学习空间开展教学和教研。教育资源公共服务均等化、普惠化、便捷化水平不断提升。

“十三五”期间还建成了学校、教师、学生三大教育基础数据库，实现全国所有学校“一校一码”、师生“一人一号”。教育政务信息系统共享教育基础数据达2.1亿次，支撑600多项地方业务开展。

此外，教育部发展规划司司长刘昌亚表示，2019年，我国学前教育毛入园率达到83.4%，九年义务教育巩固率达到94.8%，高中阶段教育毛入学率达到89.5%，高等教育毛入学率达到51.6%（毛入学率指的是某一级教育不分年龄的在校学生总数占该级教育国家规定年龄组人口数的百分比）。

新京报记者 冯琪