北京邮电大学人文学院外国语言文化教研中心的李旖旎作为党员教师，紧紧围绕立德树人根本任务，充分发挥课程和科研在全员育人、全过程育人、全方位育人中的积极作用，坚持育人导向、突出价值引领、勇于改革创新，在工作岗位上做出了自己的成绩。

课程育人方面，李旖旎致力于打造日语专业“高新课程”和开展“课程思政”教学研究，认真钻研专业课所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，并将其融入课堂教学环节。如将中国传统书法艺术、汉字之美与由汉字演变而来的日语假名教学相结合；将中国传统艺术、文化因素潜移默化于高级日语视听说课程的教学内容中，培养学生用日语讲好“中国故事”的能力；将专业教育与课程思政教育有机融合、有效衔接，充分发挥专业课程的育人功能，大力提升思想政治教育质量，实现立德树人、润物无声。

科研育人方面，李旖旎指导的本科论文多次被评为校级和院级优秀本科论文，指导学生参加学科竞赛并多次获得国家级和省部级奖项。在大学生创新创业方面，李旖旎指导的项目也屡次被评定为国家级和北京市级项目，取得了骄人的成绩。学生双创团队设计开发的“互联网+”时代背景下的新形态教材《日语假名学习记忆卡（附在线学习APP）》（ISBN：9787532779291）于2018年由上海译文出版社正式出版，成为日语学习畅销书籍之一。此外，李旖旎多次带领项目组学生成员参加新书发布会，上海书展，专题报告等活动，在实践中塑造学生正确的人生观、价值观，培养他们的双创能力和奋斗精神。她指导学生参加校级创新创业论坛，省部级和国家级双创竞赛，先后9次获奖，2019年8月还受邀在“西日本地区创新创业交流座谈会”（大阪大学）上分享双创导师经验并被“人民网”国际频道报道。

李旖旎于2019年6月在日本访学期间和西日本学友会的学生党员代表一起参加了“二十国集团领导人第十四次峰会”中国代表团的相关志愿服务工作。作为一名教师党员，李旖旎始终不忘立德树人的初心，在工作中组织协调学生志愿者克服重重困难，圆满完成了任务。由于表现突出，她被中华人民共和国驻大阪总领事馆评为“优秀志愿者”，并于完成访学任务归国前期收到了驻大阪总领事馆教育处的表扬公函。

2020年新型冠状病毒疫情防控期间，李旖旎作为一名党员教育工作者，带领学生双创团队成员通过网络开展在线志愿活动，为本校和其他高校的学生以及社会人士提供专业的日语入门录播课程和实时在线指导，以充实服务对象的“宅家”生活，消除其焦虑和不安，更加乐观的抗击疫情。在李旖旎老师的鼓舞感召下，团队成员都积极为抗击疫情奉献自己的力量。团队成员在开展日语教学的同时，也注重向学员们宣传“宅家抗疫”的重要性，鼓励大家在学习之余合理锻炼身体，保持身心健康。这次活动在本校和外校学生以及社会人士中产生了良好的反响，体现了北邮人“崇尚奉献”的朴素精神和“共克时艰”的信心与决心。北京邮电大学党委宣传部对此进行了专访，并于2020年2月23日在北京邮电大学官方微信公众号中进行了题为“北邮人在行动！战‘疫’打响，不离家也要战斗”的专题报道。2020年2月27日题为“这场大考中，北邮党员师生的答卷”的报道也对此次活动进行了肯定。在疫情防控阻击战这场特殊的“全民战役”中，李旖旎坚守德育阵地，带领学生面对灾难从容不迫，勇于担当，培养他们的爱国精神和家国情怀，让他们更深切地体会到青年的责任，于点滴之处将“立德树人”变为一种日常，一如既往地坚守德育阵地，在疫情防控阻击战中为“立德树人”交出了一份满意的答卷。

李旖旎在担任日语专业课程的同时也担任2020级日语专业班主任的工作。她秉承“立德树人、无私奉献”的理念，在专业学习、人生规划、心理状况等方面对学生进行指导。作为班主任，她从迎新阶段就多方了解学生的成长背景和个人特点，并在开学前走进学生宿舍，和每一位新生交流谈心，消除他们的陌生感和紧张情绪，为顺利过渡打下了良好的基础。定期举行各种主题的班会活动，近距离和学生交流，听取他们的困难和疑惑，协调联系辅导员及其他任课教师等为学生解决各种实际问题。善用班主任工作手册，记录每一次班会活动情况和每一位学生的面谈内容，合理有序的解决问题并明确每位学生需要重点关注的地方并记录他们的进步和成长。组织各种活动，增强学生的凝聚力和集体荣誉感，如日语朗读打卡、日文书写比赛、师生健跑、日语专业跨年级学习经验交流会、日语配音比赛和歌手大赛等。并作为党员教师参加学生的团学活动，开展爱国主义教育，培养学生的家国情怀。她始终将“细心”、“爱心”和“耐心”作为工作准则，全心全意为学生服务。

在今后的工作中，李旖旎也将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，不断创新思路、改进方法，切实提高工作亲和力和针对性，着力培养能够担当民族复兴大任的时代新人！