面对近期新冠肺炎疫情的严峻态势，网络教育学院党委迅速响应落实北京市和学校的防控要求，多次召开党委会、党政联席会，根据防控变化及时研究落实防控措施，统筹协调各项具体安排，加强院内各部门间信息互通和工作交流，压实责任，不留死角。院领导和各部门主任、党支部书记等履职尽责，积极投入到学院值班值守中，目前学院各项工作正在平稳运行，有序推进。 

一、学院师生积极参与疫情防控志愿服务

疫情就是命令,防控就是责任，网络教育学院师生党员们冲在前线，勇做抗疫志愿者，积极配合学校疫情防控小组和居住地街道居委会做好疫情防控工作。

SQA-AD项目/出国留学项目学生在保证学业的同时踊跃请战，积极参与家乡疫情防控志愿服务，用实际行动体现新时代青年的使命和担当，绽放出最美芳华。 

二、学院全体教职工恪尽职守，居家办公不忘责

学院教职工坚决贯彻落实北京市及学校的防疫要求居家办公。按照学院党委要求坚持居家不停工，居家不松懈、居家不忘责，充分运用网络、视频等远程办公手段，保障各项工作有序开展。教师认真备课，确保教学质量；导师辅导员主动关心学生学习生活；管理人员全力保障教学科研工作顺利开展。

三、学院机房安全管理保运行

对于以在线教学为常态模式的学历继续教育人才培养工作来说，防疫期间机房的安全运行是重中之重。学院党委对机房的安全管理进行了部署，明确了机房24小时运行设备的清单，安排学院技术部老师每天对机房进行检查，并就检查情况进行记录和上报。

四、学院各层次教学活动正常开展

1、研究生教育“既不停课又不停学”

按照学校关于研究生教学工作的总体安排，学院召开专题会议对在线教学工作提出明确要求，要求统一思想，高度重视，围绕教学工作做好运行保障，做到每项工作逐层分解、落实到人，确保教学质量不打折扣，加强在线课堂跟踪、过程管理，依次对在线课堂督导检查，加强师生间的沟通与联系。经研究生学科与研究生管理办公室与各导师、各任课教师的充分准备、通力协作，学院在线教学开课情况整体良好，教学秩序平稳。 

2、学院学历教育教学活动有序开展

本学期的145门课程稳步推进开展。在籍的4万多学历继续教育学生充分利用学院开设的直播课堂及线上答疑等多种教学形式完成自主学习。涉及线下上机实践环节的《Android应用开发》《移动UI及产品设计》等课程，由任课教师灵活设计在线演示、师生讨论、学生在线分享操作界面等环节，积极创设师生互动环境，弥补线下教学指导过程缺失带来的影响。

经过周密研判，迅速决策，将本学期原本安排的线下答辩和考试过程及时转为线上方式组织。在刚结束的571名学生的“云”答辩工作中，学院利用互动多媒体直播平台，通过开设“云答辩室”、“云候答室”，配备主答教师、备答教师、参答教师、教务人员、技术人员，全程录制答辩生的身份识别验证、陈述、提问及回答过程，有力地保证了在线答辩过程的公正性、严肃性和可追溯性。同时，涉及12万余人次的期末考试在线组考工作也在筹备过程中，借助已运行两年四个学期的第三方在线考试平台，切实依托人脸识别、防作弊技术手段全力保障在线考试的顺利实施。

跨时空解决教与学的准分离状态是网络教育教学运行和管理模式的最大优势，消弭了疫情带来的各种沟通阻断，通过多渠道、多方式的交流平台，全力保障信息传递、学生反馈的畅通无阻。

建立多级管理通道。学院以40多个合作的校外学习中心为枢纽，建立了“学院-中心-学生”三级管理模式。通过开设QQ群、微信群，定期召开线上会议，并结合短信、邮件等多种方式，打造从学院到中心、从中心到学生紧密衔接的双向通道。

建立学生直达通道。开启居家办公后，学院关键岗位第一时间将办公电话办理了电话转移，并通过线上“学籍资料快速办理通道”，高效、迅速地解决学生亟需的诉求。 

3、SQA-AD项目/出国留学项目线上教学有序开展

充分发挥远程教育优势，对SQA-AD项目/出国留学项目采取“开学不返校，网教不停学”的教学模式。提前制定教学计划和线上教学实施方案，科学合理地安排开设课程；使用多平台、多形式开展线上教学，通过“U学直播”平台、腾讯会议等线上教学保障手段，开展互动式教学；根据课程安排，及时向学生邮寄教材，保障学生线上课堂正常使用；以信息技术与教育教学深度融合的教与学改革创新，依托“U学在线”教育平台开放学院建设的精品课程，开展深度学习，“云”学更增实效；注重过程管理，制定线上教学课程质量的监督与指导方案，监控教学和学习过程。教学秩序井然有序，确保“一个学生也不落下”，实现了线上教学同质同效、标准不降、内容不减。

网络教育学院全体师生员工众志成城，积极落实各项工作责任，用实际行动助力疫情防控，全力以赴在大考中交出网教人的合格答卷。